jueves, 23 de septiembre de 2010
sábado, 18 de septiembre de 2010
¿Cuándo lavar las manos con agua y jabón?
El agua y el jabón remueven la suciedad de las manos. Por lo tanto, este es el mejor método cuando las manos están visiblemente sucias.
Seis pasos importantes para el lavado de manos con agua y jabón:
Abrir la canilla y humedecer las manos.
Aplicar jabón.
Frotar las manos.
Cubrir completamente las manos con jabón. Lavarlas durante 10 a 15 segundos por todas sus caras. Enjuagarlas con abundante agua
Secar las manos con una toalla de papel.
Descartar la toalla de papel en el recipiente de residuos.
El agua y el jabón remueven la suciedad de las manos. Por lo tanto, este es el mejor método cuando las manos están visiblemente sucias.
Seis pasos importantes para el lavado de manos con agua y jabón:
Abrir la canilla y humedecer las manos.
Aplicar jabón.
Frotar las manos.
Cubrir completamente las manos con jabón. Lavarlas durante 10 a 15 segundos por todas sus caras. Enjuagarlas con abundante agua
Secar las manos con una toalla de papel.
Descartar la toalla de papel en el recipiente de residuos.
cómo lavarnos las manos
DURANTE LA JORNADA ESCOLAR SE HACE EL LAVADO DE MANOS GRUPAL ANTES DEL CONSUMO DEL REFRIGERIO, DONDE CADA GRUPO EN EL HORARIO ESTIPULADO ASISTE AL COMEDOR Y EN ORDEN SE LAVAN LAS MANOS CON AGUA Y JABÓN ANTES DE RECIBIR LOS ALIMENTOS.
TAMBIÉN SE INSISTE EN QUE DURANTE LA JORNADA LOS NIÑOS SE LAVEN LAS MANOS DESPUES DE IR AL BAÑO Y CUANDO LAS ENCUENTREN SUCIAS.
sábado, 11 de septiembre de 2010
jueves, 2 de septiembre de 2010
introducción
ESTE BLOG ESTÁ DISEÑADO PARA COMPARTIR LA EXPERIENCIA DE UN PROYECTO DIRIGIDO PARA LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN ANTONIO JOSÉ DE SUCRE Y QUE PRETENDE DISMINUIR LAS ENFERMEDADES PRODUCIDAS POR LA FALTA DEL LAVADO DE MANOS ANTES DE COMER Y DESPUES DE IR AL BAÑO. HANDS IN WATER es la recopilación de evidencias e información que soportan el proyecto.
HANDS IN WATER
Por Criselda Quintero Zapata
Mentes emprendedoras se complace compartir con toda la comunidad educativa un proyecto vital para la salud y bienestar de los niños de nuestra institución. Su nombre está interdisciplinado al área de idioma extranjero pues se titula “Hands in water” que se traduce como: “Manos al agua”.
Inicialmente se aplica en los grados de básica primaria de 0º a 3º; los grupos con sus directoras han conformado comisiones con los niños que más se destacan por su liderazgo y buena higiene personal, los cuales serán encargados de orientar el lavado de las manos de sus compañeros antes del consumo del refrigerio, con el fin de evitar y contrarrestar las bacterias que producen diarreas y cólicos; de manera especial la llamada e- coli que produce enfermedades surgidas del mal hábito de no lavarse las manos después de ir al baño o antes de comer, entre otros.
El proyecto está articulado al currículo desde las áreas de ciencias naturales, por tratarse de un tema de higiene personal, al área de inglés desde la titulación del proyecto y al área de matemáticas, ya que, se hacen promedios mensuales de las inasistencias a clases por motivo de enfermedades causadas por la bacteria. Además, se transversaliza con el proyecto de medio ambiente por tratarse de un tema de mejoramiento de calidad de vida para los alumnos y es el eje central del proyecto de mentes emprendedoras donde se promueven actividades sugeridas por alumnos y padres de familia que también han sido incluidos en éste.
Para finalizar, deseo hacer una invitación a todos los maestros, alumnos y padres de familia para que hagan parte de esta grandiosa propuesta y así alcancemos una mejor calidad de vida para nosotros y nuestros niños.
HANDS IN WATER
Por Criselda Quintero Zapata
Mentes emprendedoras se complace compartir con toda la comunidad educativa un proyecto vital para la salud y bienestar de los niños de nuestra institución. Su nombre está interdisciplinado al área de idioma extranjero pues se titula “Hands in water” que se traduce como: “Manos al agua”.
Inicialmente se aplica en los grados de básica primaria de 0º a 3º; los grupos con sus directoras han conformado comisiones con los niños que más se destacan por su liderazgo y buena higiene personal, los cuales serán encargados de orientar el lavado de las manos de sus compañeros antes del consumo del refrigerio, con el fin de evitar y contrarrestar las bacterias que producen diarreas y cólicos; de manera especial la llamada e- coli que produce enfermedades surgidas del mal hábito de no lavarse las manos después de ir al baño o antes de comer, entre otros.
El proyecto está articulado al currículo desde las áreas de ciencias naturales, por tratarse de un tema de higiene personal, al área de inglés desde la titulación del proyecto y al área de matemáticas, ya que, se hacen promedios mensuales de las inasistencias a clases por motivo de enfermedades causadas por la bacteria. Además, se transversaliza con el proyecto de medio ambiente por tratarse de un tema de mejoramiento de calidad de vida para los alumnos y es el eje central del proyecto de mentes emprendedoras donde se promueven actividades sugeridas por alumnos y padres de familia que también han sido incluidos en éste.
Para finalizar, deseo hacer una invitación a todos los maestros, alumnos y padres de familia para que hagan parte de esta grandiosa propuesta y así alcancemos una mejor calidad de vida para nosotros y nuestros niños.
sábado, 21 de agosto de 2010
lunes, 16 de agosto de 2010
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